O II Seminário Práticas corporais e Educação Intercultural tem como objetivo discutir e refletir sobre possibilidades decoloniais de visualizarmos a Educação Física na contemporaneidade, a partir do reconhecimento das práticas corporais dos povos e comunidades tradicionais da região Amazônica do Brasil, na perspectiva da Educação Intercultural. Ao considerar tais manifestações do corpo como elementos que orientam as práticas sociais e que produzem identidades particulares de ser brasileiro neste contexto do país, buscamos estabelecer um movimento de insurgência contrário ao pensamento hegemônico de saber e de fazer na Educação Física. Assim, a segunda edição do evento se insere como um evento paralelo do SemiEdu 2020 - Educação Intercultural e Direitos Humanos em tempo de pandemia, na IX Mostra Corpo, Educação e Cultura (COEDUC/PPGE/UFMT), e ocorrerá nos dias 27 e 28 de outubro, assumindo a metodologia remota de transmissão das atividades, em função do contexto de pandemia da Covid-19. Por meio de mesas redondas e círculos interculturais de experiências transmitidas via Google Meet, buscamos estabelecer trocas de saberes com pesquisadores, docentes e discentes da graduação e pós-graduação, professores da Educação Básica, nas áreas da Educação Física, da Educação e das Linguagens, bem como toda a comunidade interessada nas temáticas discutidas. Ao assumirmos a Educação Intercultural enquanto pressuposto teórico-metodológico, visualizamos na sua intencionalidade de reconhecer nos saberes individuais e coletivos dos povos e comunidades tradicionais da região Amazônica, outras epistemologias para (re) pensar a Educação Física sobre um viés que busca decolonizar poderes, saberes e seres.

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